本篇文章647字,读完约2分钟

揭东区莆田中学坚持“学校是锻造理想信念的大熔炉,是滋养文明风尚的沃土”的理念,围绕以德育人这一根本任务,注重以人为本,提炼创造内容,不断推进校园文明创造,取得实效。

走进莆田中学,处处感受到浓厚的文化氛围:精心设计的校园文化展板、宣传标语和课堂报纸形成了独特的校园文化环境。在校园里游荡,学生总是会受到文化的影响。

班级是学生在学校学习和生活的最基本单位。因此,学校非常重视班级文化氛围的营造,通过推进班级名片的建设,努力打造特色班级,树立班级形象。据介绍,班级卡片包含每个班级自己的口号、班级培训、班级目标、班级歌曲和班主任的信息,可以增强班级集体的凝聚力,增强他们的团队精神,为学生提供更好的竞争氛围。

以班级名片培育良好班风学风

实践证明,班级名片促进了班级规范化、制度化、班级氛围和学风建设,构建了稳定的校园文明管理结构。在此基础上,学校充分利用兴趣班、专题讲座和各种校园文化活动,夯实滋养文明的土壤,推动文化阵地建设再上新台阶。此外,学校还以校刊《春笋》为文化阵地,长期出版优秀学生作品,使得该刊在学生中高度流传,取得了良好的效果。

以班级名片培育良好班风学风

为了丰富文明创建活动的内涵,学校大力加强师德师风建设,通过定期开展特殊教育活动,提高了教职工的思想道德修养,更新了教育观念。同时,在教师中,要大力倡导“依法治教、尊重工作、为人师表、教书育人”的道德规范,建设一支专业化的教师队伍。

按照学校的说法,建设文明校园是一项长期的工作。从一个新的起点开始,学校将继续优化和提升一系列建筑、凝聚力和外部形象,使文明成为校园永恒的气质。


来源:揭阳新闻

标题:以班级名片培育良好班风学风

地址:http://www.jydingliang.cn/jyxw/10967.html