教育数字化转型的浪潮中,《教育强国建设规划纲要(2024-2035 年)》提出的 “人工智能 + 教育” 战略,为中小学英语教学创新发展指明了方向。深耕中学英语教育 22 年的天学网,以自主研发的 AI 大模型为核心,构建起覆盖英语听说教学全流程的智能解决方案,不仅实现了技术与教学场景的深度融合,更以 40 亿次的引擎调用量、1.5 万所公立学校的服务规模,成为 AI 赋能基础教育的标杆企业。
天学网的 AI 听说教学解决方案,核心在于打造了 “精准测评 — 即时反馈 — 个性化提升” 的全链路体系,精准破解了传统英语口语教学的三大行业痛点。紧扣新课标对英语听说能力的培养要求,天学网将自研的口语评测技术全面渗透到课堂教学、课后自主训练、模拟考试测评等各个教学环节,让 AI 技术真正融入教学日常。其背后的核心支撑,是 AI 大模型驱动的口语评测引擎,该引擎融合了自然语言处理技术与多维度语音分析技术,能够精准捕捉学生口语表达中的细微问题,小到单词重音偏差、连读不到位,大到语调起伏异常,都能实现精准识别与判定。

更具创新性的是,天学网打造了 “评测 — 诊断 — 推荐” 的智能教学闭环。学生完成口语评测后,系统会基于评测数据自动生成可视化的能力雷达图,直观呈现学生的听说能力短板;同时输出个性化学情分析报告,为教师开展精准教学提供详实的数据支撑。针对学生的口语薄弱环节,系统还会智能推送定制化的专项训练内容,让学生的听说能力提升更具靶向性,告别盲目练习。

为了让 AI 技术的价值最大化,天学网构建了高效的人机协同听说训练模式,实现了教师、学生与 AI 技术的三方联动。在教师端,AI 大模型和口语评测引擎成为教学助手,帮助教师完成教学规划、学生分层、练习题布置等基础工作,依托系统的学情分析和评阅报告,教师可以聚焦班级共性错误开展针对性讲解,大幅提升课堂教学效率;在学生端,通过机房模拟训练、日常自主练习等方式完成口语打卡后,AI 会实时进行口语评测并给出及时反馈,提供一对一的个性化辅导,推送专项训练内容助力学生补齐能力短板。
截至 2026 年 2 月,天学网口语评测引擎的累计调用次数已突破 40 亿次,这一数据不仅印证了其技术体系的成熟度和稳定性,更体现了市场对该解决方案的高度认可。在实际教学中,这一模式帮助学生打破了 “不敢说、说不准” 的英语口语学习壁垒,解决了传统教学中练习缺乏有效反馈、错误纠正没有明确方向的问题;同时让教师摆脱了繁重的人工评测工作,解决了因学生数量多而无法全面掌握学情的困境,真正实现了 “教师精准教、学生个性学”,推动英语听说教学效率和质量实现双重提升。
北京多所中学的一线教学实践,为天学网的技术实效提供了鲜活例证。北京市第八十中学的教师反馈,该系统让教师能够全方位掌握每个学生的英语听说学习状态,借助系统提供的标准化练习和详实的数据支撑,学生的听说考试成绩和实际表达能力得到了同步提升。北京工业大学附属中学的教师则将系统与课堂教学深度融合,利用个人学情报告引导学生自主反思和互助交流,激发学生学习主观能动性;针对班级共性问题开展集中讲解与靶向突破;借助 AI 生成的班级错词本设计多样化课堂活动,强化词汇基础;基于长期学情数据动态调整教学策略,让教学更具科学性。
在推动教育普惠、落实国家政策方面,天学网同样步履不停。公司将标准化的口语评测服务延伸至云南等中西部偏远地区,让农村学校的学生也能享受到与一线城市同等的优质英语听说训练资源,以技术力量缩小区域教育资源差距,推动教育均衡发展。凭借突出的技术创新和应用成效,天学网斩获了 “年度 AI 人工智能影响力教育品牌” 等多项荣誉,其打造的英语听说教学解决方案成功入选中央电化教育馆 “数字校园综合解决方案”,获得评审团的高度认可。
未来,天学网将继续聚焦 AI 大模型在英语口语评测场景的技术研发与创新,重点攻克 “跨地域口音适配”“实时对话交互评测” 等核心技术难点,进一步提升口语评测的精准度和适配性。同时,天学网将持续推动优质数字教育资源的全国性均衡共享,坚守教育初心,以科技之力为我国教育数字化转型和教育强国建设添砖加瓦。
来源:揭阳新闻
标题:40 亿次调用印证实力 天学网 AI 赋能英语听说教学全场景
地址:http://www.jydingliang.cn/jyjj/83434.html

